领导带头率先垂范 以身作则树立标杆

——兴隆山管理局局长陈建国在教育实践活动中深入基层开展调研谈心征求意见活动

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”革除沉疴痼疾，实现风清气正，一把手责无旁贷。主要领导树立标杆，行之以躬，党的政策就会“不言而信”。在教育实践活动中，兴隆山管理局领导班子以身作则、率先垂范，一级做给一级看，一级带着一级干；广开言路摸实情，开门纳谏听真话；带头深入学习、带头查找问题、带头开展批评和自我批评，给广大党员干部做出榜样。

8月20日至21日，兴隆山管理局局长、局教育实践活动领导小组副组长陈建国，副局长、局教育实践活动领导小组副组长、领导小组办公室主任白振清深入基层、深入群众，深入联系点、深入“双联”帮扶户，聚焦“四风”，征求意见；深入调研，掌握社情、了解民意，把自己摆进去，把问题找出来，确保教育实践活动不虚、不偏、不空、不走过场。

在座谈会上，广大党员踊跃发言，从思想解放不到位、学习氛围不浓厚、越界旅游管理难度大、旅游职工工资低、基层办公生活条件差五个方面提出了很好的意见和建议。在听完大家发言后，陈建国局长说：大家提出的意见和反映的问题，既有学习、思想层面的问题，也有工作和生活层面的问题，但从本质上来讲，都是“四风”在思想、工作、生活等方面的具体体现。对于这些问题，局里将严格按照省厅立查立改、即知即改、立说立行、建章立制的要求，对于具备条件的立即整改，条件不成熟的创造条件整改，并将一些成熟的办法上升到制度层面，建立起长效机制。陈建国同志针对这次调研、征求意见、谈心活动讲了七点意见：一是大家提出的意见很好，很中肯、也很客观，对此我代表班子非常感谢。征求意见、开展谈心活动是党的群众路线教育实践活动的一个重要环节，也是实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的前提和基础，我将边听边改、边查边改，从我做起、从现在做起，发现问题，解决问题，力争使自己精神上来一次洗礼、作风上进一步转变，密切党群干群关系上有一个新的突破；二是在教育实践活动中，各位党员领导干部要联系实际学、深入思考学、带着问题学、全面系统学，要把学习教育贯穿于整个教育实践活动的始终，坚决反对学而不思、学用脱节，做到勤学善思、学以致用；三是保护区管理要在现有管理模式的基础上，紧紧依靠现代科学技术，利用好现成的监测系统，要有创新意识和进取精神，对于实践证明仍然切实可行、行之有效的护林防火措施，要继承和发扬；对跟不上形势发展、赶不上时代潮流的一些老办法、土政策要坚决摒弃；对近年来新兴的越界旅游现象，要加大保护区条例和森林防火知识宣传。在辖区醒目位置、沟口设立宣传牌、警示牌，加大宣传、强化教育，让防火意识、保护生态环境意识入脑入心，营造“进入林区，防火第一”的浓厚舆论氛围。四是广大干部职工要以林为家，对辖区社情、民情、林情、林界要成竹在胸、心中有数。五是各管护组、管护点位置偏僻、条件艰苦、工作单调、生活乏味，大家长年坚守在护林防火的第一线，很辛苦也很不容易，各单位领导要切实转变作风，以官滩沟管理站为榜样，关心职工生活、了解职工诉求、掌握职工思想动态，积极帮助职工排忧解难。局里给各站、管护组、管护点配备的办公设备近期就全部到位。六是通过教育实践活动，要提高做群众工作的能力和水平，让林区群众参与到保护区的建设发展中来，从中获益，从而提高社区共管的积极性和主动性。七是各单位要严格按照局里的安排部署，认真、扎实开展教育实践活动，把规定动作做扎实，把自选动作做精彩，并将教育实践活动开展情况及时报送局教育实践活动领导小组办公室。

供稿：白振清   责任编辑：王灏汀